¿Qué es la DISLEXIA?

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Por Silvia Valero, psicóloga en Granollers

¿Qué es la dislexia? 

La DISLEXIA es un trastorno del neurodesarrollo, con base genética, que afecta a las habilidades para poder leer (concretamente la descodificación).

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Es la DIFICULTAD PARA APRENDER A LEER. El aprendizaje de la lectura se desarrolla de manera más lenta de lo que correspondería por edad.

La dislexia se da por una afectación en la descodificación.

La descodificación es el proceso que empieza por reconocer la letra o grafía (lo escrito) que se asocia a un fonema (el sonido).

Por ejemplo: la letra /m/ se lee /mmmmm/. Luego, pasamos a unir grafía-fonema teniendo en cuenta la pronunciación y así formar sílabas (/mmmmeee/) para unirlas y formar palabras (/me-sa/). Esta es la descodificación o lectura fonológicay es la que hacen nuestros hijos cuando aprenden a leer en Educación Infantil.

La lectura fonológica evoluciona al aprender a leer las palabras enteras y fijarlas en nuestra memoria como una imagen (memoria visual). Se lee la palabra como un todo y se aprende en Educación Primaria. Esta la descodificación o lectura léxica.

Vamos a hacer un ejercicio:
Lee la siguiente frase: “Marcos y Julia se van unos días al puevlo”.

¿Qué ocurre? ¿Has detectado un error y has vuelto a leer la frase lentamente? Si respondes sí, es porque sabes que la palabra /pueblo/ se escribe con /b/ y no con /v/ y tu atención se ha centrado en un estímulo que no tenías automatizado. Así funciona el proceso lector.

Leer bien significa haber “pasado” todo este proceso. Llegar a superarlo y dominar la lectura es, en realidad, muy difícil. ¡Practicar y leer cada día es esencial!

Si tu hijo ha automatizado el proceso de descodificación, su lectura será cada vez más rápida (velocidad lectora) y quizás podrá llegar a comprender frases y textos. Si, por el contrario, tiene dificultades al leer, posiblemente estemos ante un caso de dislexia en un futuro.

En futuros artículos veremos si eso que has observado en tu hijx es dislexia o no.

Si tienes dudas, pide cita. Analizaremos tu situación y veremos si la evaluación y diagnóstico es la mejor opción para ayudarlx.

Reeducación Psicopedagógica

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Reeducación Psicopedagógica

¿Qué es la reeducación psicopedagógica?

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Una reeducación psicopedagógica es una intervención psico-educativa en la que un psicólogo especialista trabaja junto al propio alumno las dificultades académicas. Es un paso más allá de las clases particulares o de refuerzo escolar. No se trata de ayudarte a superar una materia donde vayas más “flojo” sino de ayudarte y darte estrategias para que tú solo puedas ir aprendiendo por ti mismo y seas más autónomo a la hora de estudiar.

¿A quién va dirigida?

Toda reeducación psicopedagógica va dirigida a alumnos y alumnas de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Ciclos Formativos.

La reeducación psicopedagógica está especialmente indicada a alumnos con dificultades de aprendizaje, desatención, hiperactivos, desmotivados o que simplemente necesiten un lugar para aprender técnicas de estudio o planificar sus semanas de exámenes.

Muchos de los alumnos que solicitan reeducación psicopedagógica se les ha diagnosticado TDAH, dislexia u otros trastornos que afectan en el aprendizaje

¿Qué y cómo trabajamos?

Los objetivos que nos proponemos en las reeducaciones psicopedagógicas dependen de cada alumno. Y son ellos mismos quiénes deciden sus propios objetivos para el trimestre y el curso. Trabajamos con cada alumno de manera individual, personalizando cada sesión teniendo en cuenta las características individuales. Tenemos muy en cuenta la coordinación con la familia y la escuela para que el trabajo entre todos (junto al esfuerzo que hace el propio alumno) sea más efectivo.

Igualmente, se trabajan 3 aspectos o factores principales, comunes a todos:

  • Cognitivos: atención, memoria, lectoescritura, matemáticas y razonamiento
  • Personales y emocionales: motivación, autonomía, autoestima, gestión de las emociones y las frustraciones, …
  • de organización y planificación: planificación semanal, uso de la agenda, preparación para exámenes, técnicas de estudio

Si crees que tu hijo/a necesita reeducación psicopedagógica y apoyo para superar sus dificultades de aprendizaje, tiene desmotivación por los estudios o simplemente necesita planificar la semana de exámenes, llama al 677 751 674. Psicología Educativa en Granollers. Psicología L’Ametlla del Valles. Valles Psicologia